为贯彻落实《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》、《国务院办公厅关于深化产教融合的若干意见》.教育部等六部委的通知、国务院关于印发国家职业教育改革实施方案的通知、《中华人民共和国职业教育法》、中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》、《职业教育与继续教育工作要点》。为了大力推动职业教育快速健康持续发展,满足民航业快速发展对人才的需求,响应国家在职业技能人才培养方面提倡产教融合的职教模式,以“优势互补、特色发展、学员受益”为发展理念,以实现人才培养目标提高人才培养质量。为充分发挥职业教育为社会、行业、企业服务的功能,为企业培养更多高素质、高技能的应用型、复合型人才。
1、资源共享:与宁波大学科学技术学院全日制普通大学生共享优秀的师资。拥有浙江地区大学内民航产业学院及民航实训基地。
2、实行“职业技能培养、养成教育、1+X航空服务类技能培训、实训实习”的培养模式:将文化教育、技能教育、素质教育有机结合。采用2到3年专业理论教学与1-2年实训实习的教学模式。以学员就业为导向、技能培养为主导,使学员真正具备文化素质更高、语言能力更强、专业技能素养更高,成为现代化民航人才。
3、注重学员实训,注重课堂质量:合理设置学制,科学安排课程,技能与理论结合,最后一年安排学生到设施完备的民航实训基地参加实际训练学习,为今后更好更快地去适应其工作岗位做好充足的准备。同时,还开设了就业指导课程及就业模拟训练课程,进行职业规划教育,并注重学员的就业经验增加及应变力培养,以加强学员的就业综合表现。
4、日常管理严格,学风建设扎实:项目以对学生负责、对家长负责、对社会负责的“三负责”态度,实行准军事化、养成式、量化管理。制定了一系列学员管理规章制度,教育学生学会做人、学会共处、学会学习。对学员严格要求,使其养成良好的生活、学习习惯,对学员从考勤、上课、生活、就寝等方面进行严格管理,坚持以高标准和严要求来培养综合素质全面过硬的民航专业人才。
6、校园文化丰富多彩:坚持以学员为本,积极构建特色校园文化,开展形式多样的群团活动.文体活动、课外活动等,为学员营造良好的学习氛围和提供良好的个性化发展平台。